一場疫情打亂了原有的步伐，沒有硝煙的戰(zhàn)役拉開了序幕，在抗擊新冠肺炎的阻擊戰(zhàn)中，逆行者們用生命詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。桃源小學(xué)的教師們雖然處于居家教學(xué)的狀態(tài)，但同樣努力鉆研，堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，積極參加“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研，在疫情之下，承擔(dān)教師應(yīng)有的責(zé)任。

　　老師們將把學(xué)到的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到今后的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，努力探索“雙減”作業(yè)新模式，制定更好的措施來提高作業(yè)的有效性，讓學(xué)生獲得更多的發(fā)展空間，扎實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素養(yǎng)。

       文圖|崔燕燕

       編輯|王   欣

       初審|王志剛

       審發(fā)|李延偉